FELIZ NAVIDAD

FELIZ NAVIDAD  A TOD@S L@S QUE FORMAMOS PARTE DE 6ºA

Que la felicidad nos llegue a tod@s y podamos repartirla siempre a los demás.

#MAREAINCLUSIVA MAÑANA 1ºACTIVIDAD

LA MAREA INCLUSIVA ARRASTRA LO BUENO DE TOD@S APRENDEMOS UNOS DE OTROS.

Slogan de MareaInclusiva: APRENDE A VIVIR TU COLEGIO..TU COLEGIO VIVE SI APRENDES

EL FIRMAMENTO DE 6ºA SIGUE BRILLANDO

Buenas tardes chic@s. Esta semana pasada hemos estado terminando los controles de la última unidad y repasando lo anterior para comprobar si el aprendizaje ha sido significativo o se nos han olvidado conceptos y contenidos. Lo esencial son los conceptos que van a ser la base para futuros aprendizajes como las estructuras en inglés, el vocabulario, la ortografía, el cálculo mental y el razonamiento matemático.
Hay diversas formas de trabajarlo y cada un@ deberá centrarse más en alguno de ellos.

En otro orden de cosas quisiera felicitar en nombre de toda la clase a dos compañeras que son las estrellas de esta semana. Han brillado con luz propia. Se valora el esfuerzo, el interés, la mejora en autonomía, la superación personal, el cambio en definitiva que están experimentando en muchos aspectos y que las hacen más responsable y merecedoras del reconocimiento de toda nuestra clase.

Son Estrellas de esta semana en 6º A:

ELENA FERNÁNDEZ ALMENARA                              ELENA MARÍA RUBIO ROS


ELENA MARÍA RUBIO ROS                                         ELENA FERNÁNDEZ ALMENARA




FELICIDADES A LAS DOS

Ánimo a tod@s. Ya sabéis que cada un@ conoce su situación y lo que debe entrenar.

A TI CHAVAL...Feliz Semana

Espero que el puente haya estado cargado de momentos muy felices.

Os recuerdo que durante esta semana debe estar leído el libro del Cid Campeador.

Mañana es una nueva oportunidad de aprender de los demás y ayudarnos tod@s.

Buenas chic@s. Pasad unos días muy felices. Hay tiempo para todo. Cada día estamos aprendiendo a separar bien los momentos y vivirlos intensamente. Aunque eso ya lo sabéis y depende de cada un@ de vosotros. Hay tiempo para leer, para jugar, para relajarse, para estar con la familia, con los amigos, para repasar nuestro compromiso con el aprendizaje, etc.

Esta entrada simplemente es para comentar lo feliz que me hacéis cada día compartiendo vuestro aprendizaje conmigo. Yo estoy aprendiendo mucho, muchísimo de cada un@ de vosotros.

El otro día me distéis una lección increíble. Vuestro comportamiento y saber estar en la Iglesia valorando cada momento y respetando a los demás me hizo reafirmarme en la idea de que sois ESTRELLAS.

Vuestra implicación con la actividad integrada de LA CONSTITUCIÓN explicándoles a los compañer@s más pequeños el sentido del juego sin necesidad de pedíroslo fue la consecuencia de ese BRILLO y esa LUZ que tenéis tod@s dentro.

Tengo poco más que decir, ME SIENTO MUY ORGULLOSO DE CADA UN@ DE LOS 30 QUE ESTAMOS EN 6ºA. Sin olvidar la oportunidad que le estamos ofreciendo a Marta, nuestra maestra de prácticas, de vivir en su período de aprendizaje como futura maestra la maravillosa experiencia de una CLASE como la nuestra.

Es la segunda semana de Adviento, este viernes no podremos romper nuestra actitud a mejorar pero si puede estar en nuestra mente y sobre todo en nuestro corazón. Os deseo un puente maravilloso y seguid brillando, debemos contagiar el Amor de Dios a tod@s los que nos rodean, la felicidad se puede contagiar.

APROVECHEMOS CADA OPORTUNIDAD PARA SER FELICES Y HACER FELICES A LOS DEMÁS.

ESTA SEMANA ES IMPOSIBLE NOMBRAR A UN@ SOLAMENTE, SOIS TODOS LA ESTRELLA DE LA SEMANA.
#6ºAMOLAAAAAAA

33 RAZONES PARA LEER

Chic@s no olvidéis el Cid y cuando lo terminéis ya cada uno podrá volver a su universo lector preferido.

EL FIRMAMENTO 6ºA SE PREPARA PARA EL ADVIENTO BRILLANDO CON MÁS INTENSIDAD

Buenas chic@s. Esta semana sin que sirva de precedente, es decir, sin que tenga que repetirse, hemos otorgado a dos compañeras de clase la estrella de la semana. Son estrellas de la semana en 6ºA por su implicación en la mejora del curso, por su participación en varias actividades de clase, por representaros dando un servicio a los demás, por su compromiso como parte del consejo de curso, por su trabajo individual y su hábito diario, por su actitud con los demás compañeros desde el respeto y la empatía, por facilitar el cambio de mentalidad en nuestra clase y fomentar un mejor clima de aula, veo que esta semana debemos nombrar ESTRELLAS DE LA SEMANA EN 6ºA a:

MARÍA LLAMAS LÓPEZ       Y       ELENA FIERRO CASTILLO

ELENA FIERRO CASTILLO    Y    MARÍA LLAMAS LÓPEZ


¡¡ENHORABUENA Y FELICIDADES A LAS DOS!!

¡¡Felicidades María y Elena!!

Nuestro trabajo, nuestra mejora hace mejores a los demás


EL CAMBIO ES POSIBLE, SI NOS COMPROMETEMOS POR MEJORAR NOSOTROS ESTAMOS MEJORANDO A NUESTRA CLASE,  ¡¡¡ WE CAN !!!!

CONFÍA EN TI..TU OPORTUNIDAD

TU OPORTUNIDAD  ( TAXI )


Es tu motor,el sueño que hay dentro de ti,que lucha por sobrevivir,no pares de andar es tu valor,que nace a base de insistir,que quiere verte sonreir,no te eches atrás abre tus brazos si quieres volar,cada peldaño tendrás que sudar,haz que ellos crean en ti..




No hay nada imposible para quien sabe esperar,no importa si te has caído vuelve a levantar, de pronto la vida brinda una oportunidad, ¡tu oportunidad!

Es su sabor, el que todos quieren sentir,y pocos pueden seducir,tendrás que luchar,es su color el que todos quieren vestir,pero lo puedes conseguir,no dudes jamás, siente tu alma si quieres ganar cada segundo será una verdad sólo confía en ti.



No hay nada imposible para quien sabe esperar,no importa si te has caído vuelve a levantar, de pronto la vida brinda una oportunidad, ¡tu oportunidad!



quizás el momento está a punto de llegar

será que tu estela ya ha empezado a destacar

no importa si te has caído vuelve a levantar

de pronto la vida brinda una oportunidad, ¡tu oportunidad!

UN UNIVERSO A NUESTRO ALCANCE DE COSAS BUENAS QUE DAR Y OFRECER EN 6ºA

Buenas chic@s.

Quiero destacar como estrella de la semana en nuestra clase de 6ºA por su hábito diario, su compromiso, su esfuerzo, su progresión, su mejora continuada y su cada día mayor autonomía personal a:


CRISTIAN NAVARRO NAZ

¡Muchas felicidades Cristian!



¡Enhorabuena Cristian!

Tod@s podemos brillar como estrellas e iluminar el aprendizaje de otr@s compañer@s.

Somos una clase, un universo por descubrir reluciente de cosas buenas que podemos ofrecer y recibir de los demás.

¡CELEBRA LA VIDA! ¡CELEBRA TU VIDA!

SEGUNDO A SEGUNDO...Y TODOS LOS DÍAS...

UNA ESTRELLA MÁS A NUESTRO FIRMAMENTO 6ºA

Buenas chic@s. Destacamos en esta semana que ha continuado el Proyecto: Hoy yo maestro y mañana tú, con Elisa y Elena Fierro ayudando a Manuel en los dictados. Felicidades a los tres porque estas relaciones de colaboración van a permitiros crecer y mejorar en muchos aspectos no sólo el académico.

En nombre de toda la clase quiero destacar como ESTRELLA DE LA SEMANA por su iniciativa, su participación, su superación personal, su demostración de madurez, su ayuda desinteresada, su ilusión y compromiso a:



 ELENA LÁZARO CRUZ

¡Felicidades Elena!

Podemos comprobar que con ilusión y esfuerzo las cosas pueden mejorar.

                                                     

SINGER STAR

Buenas de nuevo chic@s. Lo prometido es deuda. Hace unos días la compañera Elena Fierro nos deleitó con una actuación musical. Cantando y bailando una canción inventada por ella sobre todo lo relacionado con aprender a estudiar de estos cursos que llevamos juntos. La felicitamos por esta iniciativa que nos anima a continuar nuestra apuesta por mejorar.

Aquí os dejo la letra por si queréis aprenderla.


APRENDER A ESTUDIAR ( por Elena Fierro Castillo)


Todos sabemos que lo nuestro es cantar, tocar, jugar o bailar.
Pero no hemos conocido lo bueno que es aprender a estudiar.
No es sólo coger un buen libro y leer y leer nada más.
Tienes que comprender, que es jugar y entender que este juego es ganar no perder.

Y SIGUE MI CANCIÓN: INTÉNTALO,COMPRUÉBALO,CONFÍA EN MÍ
Y SIGUE LA CANCIÓN:CONSÍGUELO Y TRIUNFARÁS.. ES LO MEJOR

Podemos reír,podemos brillar, podemos aprediendo a estudiar
Podemos reír,podemos brillar, podemos aprendiendo a estudiar...

Oh sí, Ohh, aprendiendo a estudiar
Oh sí, Ohh, aprendiendo a estudiar...

Naaa aahh, naaa aah...aprendiendo a estudiar..
naa aah, naaa aah...aprendiendo a estudiar..

Haz que tú, haz que él, haz que tú, haz que él, haz que tú, haz que él, PODAMOS BRILLAR
Haz que tú, haz que él, haz que tú, haz que él, haz que tú, haz que él, PODAMOS BRILLAR

BRILLAR ESTÁ EN TU MANO

PLACAS SOLARES

Buenas chic@s. Esta semana estamos de enhorabuena. Ángel Guerrero, el padre de nuestro compañero Ángel, a pesar de habérselo pedido muy precipitadamente, os ha preparado un powerpoint muy interesante sobre las placas solares. El powerpoint entre otras cosas nos habla de paneles solares, funcionamiento de una placa solar, tipos de placas solares, centrales termosolares, centrales fotovoltaicas y el impacto sobre el medio ambiente de las centrales solares. Podéis descargarlo para verlo con tranquilidad en casa  en el apartado de Recursos de interés pinchando encima del apartado "placas solares".
Le damos las gracias al padre de Ángel por su ayuda y colaboración. Esperamos que os sirva para entender mejor este tema.

No olvidéis que siempre hay una nueva oportunidad para aprender, para hacer las cosas bien y sobre todo para ser felices.  Hay que seguir con esfuerzo e ilusión.

Vamos a captar toda la luz que tenemos dentro para iluminar nuestro clase e iluminar a los demás

SI BRILLAMOS... INCONSCIENTEMENTE AYUDAREMOS A BRILLAR A LOS DEMÁS.

                                     

UNA ESTRELLA MÁS EN NUESTRO FIRMAMENTO 6ºA

Buenas tardes chic@s .

Después de darle algunas vueltas tenemos nuestra estrella de la semana. Ha sido una semana que ha habido de todo. Tengo que decir que es la más difícil hasta ahora para elegir a una persona que esté brillando con mucha luz y ayudando a los demás. La mayoría de la clase podéis recibir la estrella de esta semana porque vuestro trabajo ha sido muy bueno. No os desaniméis y seguid así. Este reconocimiento va más allá de las notas académicas y a lo largo del curso tod@s vamos a tenerlo estoy convencido.

Sin más detenimiento me dispongo a reconocer por su adaptación al curso, su cambio en la forma de entender los conflictos e incidentes cotidianos, por su hábito de trabajo, por su servicio y disponibilidad, por su innovación tecnológica, por su esfuerzo, interés y dedicación a:

  ELISA AGUILAR ALGABA como ESTRELLA DE NUESTRA SEMANA

¡Felicidades Elisa!

TOD@S TENEMOS LA CAPACIDAD DE BRILLAR Y AYUDAR A BRILLAR A LOS DEMÁS

BUEN FIN DE SEMANA. ( no olvidéis preparar dictados, desarrollar textos, vocabulario, lectura y cálculo mental)

PERDER EL MIEDO A BRILLAR

Buenas tardes chic@s. Esta semana habéis trabajado mucho la mayor parte de la clase, como consecuencia de ese esfuerzo os hemos entregado unos controles con unas calificaciones bastante acordes con vuestra dedicación y trabajo. Mañana decidiremos con mucha dificultad pues casi tod@s os lo merecéis la Estrella de la semana, como ya he comentado no se valora que tenga notas muy altas sino su dedicación, su afán de superación, su tesón, su participación en clase, su compromiso y todas esas cosas que ayudan a crecer en todos los planos no solamente el académico. Os dejo un día con la duda. Disfrutad del fin de semana, del resultado cosechado pero como hemos recordado, no debemos "morir de éxito" y trabajad cada uno de los aspectos generales que debemos cuidar ( ortografía, vocabulario, definiciones, desarrollo de textos y sujeto...)

TOD@S PODEMOS BRILLAR Y ASÍ SIN QUERERLO INCLUSO, AYUDAREMOS A QUE LOS DEMÁS BRILLEN TAMBIÉN.

  Buen fin de semana a tod@s mañana os dejaré noticias.

YO HOY PROFESOR Y MAÑANA TÚ

No podía empezar esta entrada con otro título que no sea éste. Felicitamos a Elena Briegas por inventarse un título que a tod@s nos ha cautivado y hemos tomado como bandera de nuestro proyecto de ayudarnos y compartir nuestro aprendizaje. La imaginación de Elena es un valor añadido que nunca hay que perder. Como siempre decimos en clase, no hay diferencias entre unos y otros aunque cada uno seamos diferentes.
Todos tenemos grandes dones y valores que debemos sacar al exterior, aprovechadlos para ayudar a vuestr@s compañer@s es el mayor tesoro de esta gran clase que es 6ºA. Es mi último curso disfrutando con y de vosotr@s.  Pero como también repetimos en los buenos días cada mañana, el valor añadido son las relaciones que habéis empezado a construir, los aprendizajes comunes, la comunicación y el diálogo ante las incidencias o problemas cotidianos, estas "herramientas" deben seguir con vosotr@s durante vuestro proceso de enseñanza-aprendizaje.

Damos la bienvenida al proyecto "Yo hoy profesor y mañana tú" hoy Elena Fierro y Cristina han inagurado su primer día. Han compartido dictados y lecturas en voz alta. Os invito a que busquéis al compañer@ que pueda ayudaros en lo que os resulte más dificultoso sin miedo ninguno.

Hay mucho bueno que descubrir en los demás, comparte tu aprendizaje.

VUESTRAS PRIMERAS FOTOS

Buenas chic@s. Esta semana ha sido muy corta y no vamos a nombrar a ninguna estrella. La semana que viene es una semana importante, no olvidéis trabajar todos los aspectos importantes y organizarlo todo bien.
Ya están subiendo vuestr@s compañer@s sus controles por si queréis consultar sus preguntas.

Hoy abrimos un nuevo proyecto dentro de nuestra clase de 6ºA- APRENDIENDO EN FAMILIA, el apartado donde vuestros padres nos muestran otro punto de vista diferente de los contenidos que damos en clase. Agradecemos a la madre de Antonio, Leo, que ha iniciado este apartado elaborando un trabajo sobre vuestras primeras fotos y explicando como nos vamos desarrollando en el vientre de nuestra madre hasta que nacemos.
Aquí os dejo el enlace.


https://rapidshare.com/files/594468281/VUESTRAS_PRIMERAS_FOTOS%20trabajo%20blog%20clase.docx


Animad a vuestros padres y madres a que si lo desean, puedan seguir esta iniciativa que nos va a ayudar a tod@s a aprender mucho y de una forma diferente a la habitual.

Os deseo unos días muy felices a tod@s

UNIDAD 3. DICTADO 3.

La huida de los ladrones de la comisaría dejó perpleja a la policía. Trabajo de manera gratuita en una asociación de protección de animales dedicada a la recuperación y conservación del buitre leonado. Si diluimos sal en agua, el huevo que está dentro del recipiente flotará. Los canónigos se dirigían al coro, y los seglares a sus alcobas a dormir la siesta, sobre todo aquellos, que por razón de oficio, por ejemplo, las autoridades, habían pasado la mañana entera trabajando.

NUEVA ESTRELLA EN 6ºA

Esta semana felicitamos por el trabajo realizado, su dedicación diaria, su esfuerzo, su interés mostrado para ayudar a los compañer@s , su innovación digital en el blog  a JORGE CAÑETE RAMÍREZ y le otorgamos la estrella de la semana.

¡Felicidades Jorge!

JORGE CAÑETE RAMÍREZ

DICTADO 2 UNIDAD 3

Ante la incidencia de mi ordenador estropeado aquí os dejo la corrección del dictado número 2 de la unidad 3. Las palabras subrayadas son las del vocabulario.



UNIDAD 3. DICTADO 2.




El ambiente de la reunión de ayer a mediodía fue muy distendido, y Javier no paró de reírse; incluso rió los chistes malos que yo conté. El tío de Rosa cría ahora avestruces en su granja; el año pasado crió faisanes. No me fío de que Juan sea tan altruista; confié una vez, y me engañó. Si construís aquí el invernadero y el vivero, contribuiréis a que el paisaje no sea tan desolado. Aquí te falta escribir el guión, al final de la línea.

EL DRAGÓN DE LOS CUATRO DESEOS ( TAREA INTEGRADA)

Felicidades a Adrián por su tarea integrada.

EL DRAGÓN DE LOS CUATRO DESEOS.


Érase una vez un niño llamado José, no era muy atlético, era más intelectual, pero soñaba con ser un gran caballero. Vivía en un pueblo llamado Errinel, vivía con sus tíos, porque, sus padres murieron en una guerra. Sus tíos eran campesinos, pero por más trabajo que daban, su huerto estaba seco.




-Otro año igual, ¡no crece nada!



-No podremos pagar al rey Hugo.



-Y si no pagamos el siguiente año, ¡sin casa!



José siempre escuchaba a sus tíos hablar y se empezó a dar cuenta de conversaciones de otros ciudadanos del pueblo, que el pueblo entero

se estaba quedando sin dinero. Y decidió ir a ver al rey Hugo, para pedirle ayuda.



-Tíos, voy a pedirle ayuda al rey Hugo.



-Ja, ja, ja, tú no puedes ir, eres solo un niño.



-¿Y qué? Yo quiero y debo ir.



-El viaje será muy largo y peligroso.



-Me da igual, ¡quiero ir!



-He dicho que no ¡y punto!



José se fue a regañadientes, pero por la noche, cogió un caballo, agua y comida, y se fue al palacio del rey Hugo. Mientras él iba por el camino, se encontró a un niño, grande y corpulento.



-Hola, ¿quién eres?



-Hola, me llamo Jesús.



-¿Qué haces por aquí?



-Voy a pedir ayuda al rey Hugo.



-Y yo también.



-Anda, ¿por qué vas a pedirle ayuda?



-Mi pueblo, Errinel, está pobre.



-El mío, Spindrrel, no hay agua ni comida.



José no estaba seguro de lo que iba a hacer.

-¿Quieres venir conmigo al …?



-¡Sí, muchísimas gracias!



Le dijo sin acabar la frase. Le ayudó a subir al caballo, y siguieron hasta el castillo del rey Hugo, para pedirle ayuda.

Cuando por fin llegaron al castillo del rey Hugo, alucinaron, era grande, de color verde y dorado, y había una gigantesca muralla color arena, entraron, estaba lleno de gente, guardias, carros, caballos …

Llegaron a las puertas del palacio, entraron y fueron por una puerta, subieron unas escaleras, bajaron, giraron, entraron por otra puerta, subieron, giraron, bajaron…

Hasta que encontraron una puerta, color oro, donde entraron, ¡era la corte de ayuda al rey!

Llegaron y se pusieron en una cola, esperaron, esperaron, y esperaron.

Hasta que les tocó, el rey llevaba una túnica color rojo, con hilos de oro, José y Jesús se arrodillaron.



-Hola rey Hugo- habló José- me llamo José y mi amigo Jesús.



-Venimos a pedir que no recojas este año dinero y que por favor mandéis ayuda.



-Ja, siempre igual, pidiendo ayuda, pues ¡no!, estoy harto de mandaros ayuda, ¡siempre igual!, pedís ayuda, la gastáis y más, y más, ¡negados!

-Oiga, ¡no hable así de mi pueblo!



-¡No me hables de ese tono!



-¡No!¡No me hable usted de ese modo!



-¡¿Cómo?!



-Como a oído, ¡no aguanto más de que los mejores me manden, solo pedimos ayuda, y nunca hacemos eso!¡Y si lo hemos hecho alguna vez, -José le señaló- ha sido por vuestra culpa!



El rey se levantó furioso.



-¡Ya está!¡A la cárcel!



A José y a Jesús les inmovilizaron en el suelo, y de un golpe les dejaron kao mientras venían más y más guardias del rey.



Cuando José recobró el sentido, estaba en una cárcel con Jesús.



-¿Don…donde estoy?



-En la cárcel.



-¿Por qué?



-Por gritar al rey Hugo.



-Ya me acuerdo.



-¿Estás bien?



-Sí, Jesús.



-¿Eh, José, con quien hablas?



-Con…¿tigo?

Dijo mientras veía a una chica, Jesús la miró y no la reconoció, pero José sí.



-¡E…e…eres la princesa Penélope!



-Pues,¡sí!, lo siento lo de mi padre, y si no lo recuerdo mal, necesitáis ayuda, ¿no es así?



-¡SÍ!



-Pues estáis de suerte,¡sé como ayudaros!



-¡¿Cómo?!



-Existe un dragón que concede 4 deseos si acertáis sus 4 preguntas.



-Muchas gracias, y ahora, ¡sácanos de aquí!

-Eh, eh, eh, espera un momento, quiero pedir un deseo, así que, ¡voy con vosotros!



-¡¿QUÉÉÉÉÉÉÉÉÉÉÉÉÉÉÉÉEÉÉÉ?!



-José, no puede venir, ¿y si nos está engañando?



-Sí, pero…



-Os puedo sacar del palacio y llevaros al dragón.



-Y si es una trampa.



-Relájate, Jesús.



-¡No me digas que me calme!¿Y si es una trampa?



-No la es.



-Sí la es.



-No.



-Sí.



-¡No!



-¡Sí!



-¡Ya está! Viene y punto, pero no te quitaremos el ojo de encima.



Penélope los sacó de la ciudad y fueron al oeste, a por el dragón de los 4 deseos.



José, Jesús y Penélope avanzaron hacia el oeste, caminaron hasta encontrar un bosque muy frondoso.



-Es aquí.



-¿Y el dragón?



-En una cueva.



Entraron en el bosque y buscaron hasta la noche, pero cuando estaban preparando las tiendas, vieron fuego.



-¿Fuego en una montaña?



-¡Debe ser la cueva!



Efectivamente, entraron y vieron al dragón, tumbado, era como la montaña y de color negro.



-Os concederé 4 deseos si acertáis a mis 4 preguntas.



-Vale, empieza.



-¿Cuánto es 1h 20' 30'' más 3h 4' 15''?



-Son 4h 24' 45''.



-¿Cuánto es 13m más, 15dc más, 4km más, 38dam más, 59hm?



-10.294,5 m.



-¿Cuál es el área de un rectangulo de 13cm de ancho y 5cm de largo?



-65cm2.



-Dime una norma de los dos puntos y otro de los puntos suspensivos.



-Los dos puntos, se ponen después de un saludo en una carta, y de los puntos suspensivos, para expresar que alguien duda o titubea.









-¡Correcto! Y ahora los deseos.



Primero, fue Penélope.

-Deseo que mi padre me haga caso.



-¡Concedido!



Luego, Jesús.



-Deseo que mi pueblo vuelva a la normalidad.



-¡Concedido!



Y, por último, José.



-Deseo que mi pueblo sea el de antes.



-¡Concedido!¿Y el último?



Los tres hablaron y acabó diciendo José.



-¡Deseamos volver a casa!



-¡Concedido!



Se durmieron y aparecieron en sus casas, con los deseos ya cumplidos, y vivieron felices.

 HAY QUE EMPUJAR A LOS DESEOS PARA QUE NO SE DUERMAN EN NUESTRA CAMA Y SE CUMPLAN

ECUADOR 1 SEPTIEMBRE 0

Buenas tardes chic@s, al mal tiempo buena cara. Estamos en un momento importante de esta primera evaluación. Podemos decir que es el ecuador del trimestre, por eso el título de la entrada. Ya quedó atrás septiembre y los primeros días de clase. Hemos comenzado el tema 3 en las áreas instrumentales y sería muy positivo que analizáramos tranquilamente cómo nos encontramos. ¿ Hay que cambiar la metodología de estudio? ¿ hay que aprovechar más el tiempo en clase? ¿ hay que concentrarnos más? Piensa y analiza tu situación actual. El cambio puede traer algo bueno, es una oportunidad para mejorar.

Los aspectos básicos que debemos mantener todo el curso son  vocabulario, cálculo mental,  dictados-ortografía, expresión escrita en el cuaderno y una adecuada selección de la información.

La programación semanal sería recomendable evaluarla y comprobar si es realista, si la estamos cumpliendo, y en el caso de no cumplirla modificarla para que se ajuste a lo que hacemos.

Cada día es una nueva oportunidad para ser más felices.

Estamos mejorando y vamos en buena línea. El esfuerzo diario es fundamental.

Os animo a tod@s a seguir brillando y dar toda la luz que tenéis.

La voluntad es el auténtico interruptor que puede iluminar vuestra vida y la de los compañer@s.

Visitad los blogs de los compañer@s hay cosas muy interesantes. Ya somos 10 blogueros.

VUELA ALTO....LA IMAGINACIÓN ES EL MEJOR IMPULSO

Buenas tardes. Hay que felicitar a los compañeros y compañeras que están innovando y han creado un blog. Visitad el blog de Elisa, de Alicia, de Basilio, de Jorge, de Antonio, no sé si me dejo alguno atrás. Manuel está ahora mismo en ello y han subido cosas muy interesantes sobre las asignaturas, vídeos, comentarios, reflexiones, etc.
Es una nueva oportunidad para cambiar nuestra forma de aprender. Estamos en buen camino pero hay que esforzarse...y ya sabéis ... "QUE NO TE DIGAN QUE NO..QUE NO TE DIGAN QUE NO PUEDES ANDAR ..QUE NO TE DIGAN QUE NO PUEDES LEVANTARTE...SIGUE ADELANTE...QUE NO TE DIGAN QUE ESTÁS AISLADO...QUE NO HAY TU TIA...VUELA ALTO...VUELA...Y NO LO PIENSES MÁS.."

VUELA ALTO...LA IMAGINACIÓN ES EL MEJOR IMPULSO

NUEVA ESTRELLA EN EL FIRMAMENTO DE 6ºA

En representación de la clase de 6ºA nombro estrella de la semana por :

- Su capadidad para adaptarse a las nuevas metodologías implantadas en clase.
- Su interés y participación en clase.
- Su compromiso y hábito diario de estudio y trabajo.
- Su organización y buena estructuración de los textos.
- Su afán por superarse cada día.


a   ÁLVARO RODRÍGUEZ VIDAL

ESTRELLA DE LA SEMANA 6ºA 
Alvaro Rodríguez Vidal

Animo a tod@s a seguir aprendiendo con ilusión y cambiando la visión de nuestro aprendizaje. No olvidéis entregar el lunes la tarea integrada con los contenidos de Lengua y Matemáticas del tema 2. Sed creativos e imaginativos, buscad nuevas formas de transmitir a los demás esos contenidos, convirtamos la clase en un centro de investigaciones y creaciones nuevas.

Cuando la imaginación se integra con el conocimiento el aprendizaje además de significativo es gratificante, ilusionante y deja una sensación de bienestar increíble. ¡Probadlo!

TOD@S TENEMOS LA CAPACIDAD DE BRILLAR.

HAY QUE ENCENDER LA LUZ QUE LLEVAMOS DENTRO.

Buen fin de semana a tod@s. Sed felices.

VIAJER@S AL TREN ( "CHU CHU " )

Buenas tardes chic@s. Voy a intentar concretar la información. El tren está a punto de salir. Llevamos  un mes de curso. ¿qué balance haces de este primer mes? ¿han cambiado la cosas?
Tenemos que adaptarnos.

Hay que dar respuesta a todas las preguntas que nos van surgiendo.

¿Sabes estructurar textos?
¿Puedes calcular mentalmente con agilidad?
¿Recuerdas visualmente las partes de un tema completo de las áreas de Lengua y Cono?
¿Completas la información en tu cuaderno poniendo sujeto a todo dato que desarrolles?
¿Preparas durante varios días los dictados?
¿Intentas aprender vocabulario sin memorizarlo?
¿Completas la información que el profesor te anota en tu cuaderno?
¿Trabajas en casa los problemas y el cálculo mental?
¿Lees a diario o cada dos días?

Estamos algo relajad@s.
Much@s no tenéis todas las actividades o ejercicios que se mandan completos cuando llegamos a clase.
No estoy vigilando ni controlando como si fuese el curso pasado.

LA RESPONSABILIDAD ES UN VALOR QUE DEBEMOS TENER INTEGRADO YA EN NUESTRO DÍA A DÍA. Hay que convertirlo en un hábito.

Salimos ya mismo de la estación. Hay que adaptarnos. Debéis hacer un seguimiento a vuestra programación, algun@s aún no me la han enseñado, otr@s debéis incorporar cosas y reducir horas.

Hay que optimizar nuestro tiempo. Más de 2 horas al día es una barbaridad en 6º.
El que tarde 2horas o más cada día debe, poco a poco, ir reduciéndolo. Se trata de optimizar el tiempo y ser resolutivos. La gestión del tiempo en clase es primordial. No quiero ser reiterativo pero si esto sucede hay que plantearse el por qué. ¿ Puede existir una desorganización de algún tipo? ¿necesidad de mejorar la atención y concentración en clase?¿necesidad de entrenamiento en la estructuración de textos? ¿ ¿falta de organización de ideas? ¿ausencia de adecuados procedimientos de selección de información?...

Hay que dar respuesta positiva a estas cuestiones. Estoy a vuestra disposición para todo pero debemos conseguir nuestro objetivo:

"Mejorar nuestra autonomía personal y desarrollar un hábito diario de estudio y trabajo óptimo" 

Ánimo. Hay mucho por hacer.

VIAJER@S AL TREN ( " CHU CHU...)

NUEVA ESTRELLA EN EL FIRMAMENTO DE 6ºA

Buenas tardes.

Me alegra mucho conceder la estrella de esta semana de la clase de 6º A por:

-Su compromiso diario en sus actividades y ejercicios.
-Su buena disposición para ayudar a sus compañeros aceptando de buen grado cuando trabajamos por parejas.
-Su formalidad en todas sus responsabilidades.
-Su ejemplo en el comportamiento en clase  a:



                    JAIME ZAMORANO ORTIZ

La estrella de 6ºA está semana es Jaime Zamorano Ortiz

Todos podemos brillar, está en nosotros que el firmamento de 6º A brille cada semana con más luz. Aprovechad el fin de semana, hay tiempo para todo. Leed, jugar, disfrutad, etc. El presente no vuelve.
Hay que vivir con alegría e ilusión cada día. Buen fin de semana para todos. ¡Sed felices!

MOMENTO DE COMPROBAR EL APRENDIZAJE

Buenas tardes.

Mañana entramos en los dos días donde vamos a comprobar si nuestro aprendizaje ha sido óptimo o tiene algunas "lagunas" educativas. Hemos visto en clase la diferencia entre procedimiento y estructura de pensamiento, parece que lo hemos comprendido, incluso alguno de vosotros ha añadido algún procedimiento más que ponéis en práctica. Debemos seguir en esa línea, con una meta clara que tantas veces repetimos, ser autónomos, estar capacitados de herramientas que nos permitan desenvolvernos por nosotros mismos y diferenciar la información importante de la que no lo es.

Hoy también hemos apreciado individualmente al pediros el cuaderno de lengua cómo debemos revisar nuestro trabajo. Hay que saber completar los resúmenes que vamos haciendo, a veces se quedan incompletos de información que luego resulta fundamental para valorar vuestro aprendizaje de contenidos concretos (acordaos de ejemplos como concordancia, palabras agudas,llanas,esdrújulas,propiedad distributiva,el sujeto en definiciones de conocimiento del medio, etc...)

Por último, sigo insistiendo en la programación semanal que debéis tener preparada. Es importante que podamos revisarla semanalmente y comprobemos si ha sido real o debemos modificar algo. Cuando vamos cumpliendo plazos es más fácil organizar nuestro trabajo diario y la sensación del trabajo bien hecho y a tiempo es muy positiva. Os lo recomiendo. Buena tarde para tod@s. Mañana más y mejor.

¡Ah!¡Siempre alegres!, que lo mejor está aún por llegar.

LA ESTRELLA DE LA SEMANA EN EL FIRMAMENTO DE 6ºA

En el firmamento de nuestra clase esta semana ha habido una estrella que ha brillado con más luz, ha iluminado a sus compañeros ayudándolos y ha sido un ejemplo de lo que debe ser una semana escolar, con su constancia, su esfuerzo y su ilusión por aprender cosas nuevas. Por ello y por:


 -Ayudar a sus compañeros explicándoles como hacer el resumen de los órganos de los sentidos.

 -Ser responsable en su hábito de estudio diario, dejando evidencia de ello en las pruebas de clase.

 -Mejorar su concentración en clase, demostrándonos a tod@s que puede dar más de lo que dio el curso pasado.

Le damos nuestra enhorabuena por el buen comienzo de curso.

En nombre de toda tu clase concedo:


 la ESTRELLA DE ESTA SEMANA en nuestra clase de 6ºA a:

Manuel Tapia Osuna

                    

                        MANUEL TAPIA OSUNA

 

La próxima semana puedes ser tú, te invito a optimizar tu tiempo, cumplir tu planning de la semana y mantener un hábito diario en clase y en casa. TODOS SOMOS ESTRELLAS Y HAY QUE ILUMINARNOS UNOS A OTROS PARA HACER BRILLAR AÚN MÁS NUESTRA CLASE.

SEGURIDAD EN TI MISMO Y CONFIANZA EN LOS QUE TE QUIEREN

Chicas, chicos, ya termina la primera semana con los libros en las mochilas. ¿ Ha sido duro? Espero y deseo que no. Ojalá os hayáis sorprendido un poquito, hay que aprender a sorprenderse y a dejarse sorprender, sobre todo de las cosas buenas y de las buenas personas. Vosotros lo sois, todos, los 29 de 6ºA, así que yo también espero vuestras sorpresas. Ya he tenido muchas, a diario. Ese cuento genial que ya mismo colgaré escrito magistralmente por vuestro compañero. Esos cortos y vídeos tan creativos de vuestras compañeras y compañeros. Esos trabajos de Powerpoint tan elaborados,esas revistas, periódicos, dípticos,trípticos y demás actividades integradoras que me demuestran y os sirven para demostraros a vosotros mismos la capacidad e imaginación que existe en vosotros, mágica, infinita.

Ayer vimos una forma distinta de explicar Conocimiento del Medio. Ese paseito por la ribera junto a vosotros, esa forma kinestésica de aprender los contenidos, seguiremos buscando maneras de aprender más fácil y aprovechar todos los recursos con los que contamos. Abajo os pongo algunas recomendaciones para la semana que viene, que como sabéis, viene cargada de nuevas experiencias, nuevas oportunidades para ser mejores y aprender más, pero también con nuevas obligaciones y responsabilidades que tenemos todos y todas que asumir para poder mejorar. Os deseo un gran fin de semana, sed felices y disfrutar de cada momento, todo tiene su momento. Buenas tardes/noches.

Recomendaciones:

- El lunes debemos traer el cuaderno de vocabulario con las palabras del curso pasado ya incluidas para poder empezar a repasarlas y ponernos al día.
-A partir del lunes debemos tener configurado nuestro planning o programación semanal para entregarlo cuando se os vaya pidiendo. Busca optimizar el tiempo y ser sincero, cosas reales y revisables.
-¿ Estás entrenando cálculo mental? Ya mismo comenzamos y debes emplear dos días al menos a la semana para seguir entrenando. Hay muchos contenidos este curso en matemáticas que si tenemos buena agilidad mental serán más sencillos de asimilar.
-  No me cansaré de repetidlo, leed, leed, leed. Elegir el libro que más os motive, buscad un buen libro y leed.
- Por último, el título de este texto se corresponde con los dos valores que vimos esta mañana: seguridad en ti mismo y confía en los que te quieren.

ESTE AÑO SOIS ESTRELLAS...HAY QUE BRILLAR

Buenas tardes. Estos primeros días son claves en nuestra puesta en marcha. Hoy hemos trabajado la tutorización entre iguales buscando el aprendizaje cooperativo. Habéis podido experimentar lo que otr@s compañer@s han seleccionado como más importante en el bloque de Gramática dentro del área de Lengua, habéis podido comprobar que todos vamos en la misma línea y que hay que tener seguridad en vuestro trabajo, sabéis hacer las cosas muy bien cuando os lo proponéis.
Hemos revisado nuestro trabajo de matemáticas, un esquema que nos permita con un golpe de vista reconocer todo lo que vamos a repasar en el tema 1 Números naturales y Operaciones. En Cono este tema 1 aglutina varios apartados y hay que trabajarlo desde el primer día. A lo largo del curso realizaremos varias tareas de investigación. ¿Ya sabéis quién es Robert Cooke? ¿Conocéis la clasificación de los distintos tipos de células? ¿Dónde nos encontramos los seres humanos? Mañana lo aclararemos. Debemos aprender las 3 funciones vitales del ser humano y todos los sistemas que intervienen en ellas. ¡Ojo! Mañana puedes ser tú el que des, o la que des, un paseito con tu tutor por la Ribera de 6ºA...hay que saber charlar y explicar las cosas, es la mejor forma de conocer que hemos aprendido, si a un amig@ no sabemos explicarle lo que hacemos en la clase es que hemos aprendido poquito. ¡Evidencias chic@s! Necesitamos evidencias...la idea no es tener el brazo de Nadal de copiar mucho. Recordadlo.

¡Ah! No dejéis para última hora la preparación de vuestro planning, el lunes próximo debe estar ya en vuestra mochila. Y si os sobra tiempo dentro de vuestra programación diaria...leer leer leer leer tenemos el Universo de 6º A lleno de estrellas...pero hay que hacerlo brillar más... " y Adelante, hacia la Luna, donde quiera que esté..." ¿Os suena? Somos 30..es de tod@s. Buena y feliz tarde

COMENZAMOS NUESTRA TRANSFORMACIÓN

Buenas tardes.  Estamos convencidos los 30 de 6ºA que podemos aprender más y mejor. Estamos con ganas de hacer más fácil nuestra manera de aprender cosas nuevas o de recordar las que vimos hace tiempo. Queremos transformar nuestra forma de pensar y de trabajar para comprender mejor nuestra realidad. Para ello necesitamos adquirir mayor autonomía, ser más responsables, trabajar a diario con constancia, respetando el planning que cada uno elabore adaptándose a su situación personal y todo ello con mucha ilusión. La Educación la mejoramos entre tod@s.

Hoy ya hemos visto nuestra nueva metodología. Mucho trabajo personal en casa.
1) Lectura comprensiva, 2) análisis y selección de información, 3) síntesis de los contenidos dejando evidencias ( expresión escrita y otro tipo de formatos)
El 4) paso lo daremos en clase con la explicación, las conclusiones, las dudas y preguntas.

Caminamos hacia la Inclusión, sin dejar nada ni nadie atrás. Miremos al futuro con esperanza e ilusión trabajando a diario en el presente.

HOY  MUCHOS han conseguido los dos objetivos, otros MUCHOS han trabajado muy bien, confiamos en recuperar a los olvidadizos. Buena tarde chic@s.

BIENVENIDOS

Bienvenidos a tod@s.  Ya estamos aquí. Ya comienza el curso, vuestro último curso en Primaria.
Como hoy hemos comentado en clase, este año es una gran oportunidad para todos nosotros los 30 que formamos 6ºA. Espero vuestras propuestas, iniciativas o sugerencias. Un saludo a tod@s. Adelante.

BLOG MUY INTERESANTE. OS SERVIRÁ...

Buenas tardes. En esta página podéis repasar el climograma, incluso podéis elaborar uno informáticamente. Está muy bien explicado.

http://conteni2.educarex.es/mats/14469/contenido/

En este blog del colegio público La Aduana también podéis encontrar muchos contenidos de los que estamos trabajando en mates, lengua y cono. Visitadla es muy, muy interesante.

http://5y6laaduana.blogspot.com.es/


Ánimo, estamos cada día mejor. Podemos seguir aprendiendo cada día más.

P.D: No dejéis de compartir con los demás y conmigo vuestro momento feliz del día a día del cole es una gran oportunidad para contagiar a l@s compañer@s todo lo bueno que sentimos.

1.000 MOMENTOS DE FELICIDAD EN EL DÍA A DÍA EN NUESTRO COLEGIO

Buenas noches. Disculpad mi tardanza, hoy ha sido un día muy ajetreado y ahora vuelvo del cole.
La idea como hoy os he comentado es fácil. Comentad ( con "d" jeje) los momentos felices, sencillos, cotidianos, que seguro hay muchísimos y así aprenderemos a valorar la felicidad de esas cosas pequeñas del día a día. Leer el momento feliz de nuestr@s compañer@s nos alegrará y nos permitirán valorar aún más todo lo que afortunadamente tenemos, que es mucho y bueno.

Ahí va mi momento feliz

1.000: Ver un partido de la Liga de Vocabulario y descubrir que estais aprendiendo palabras nuevas y no estudiándolas obligados.

UN BLOG MUY COMPLETO ( TÉCNICAS DE ESTUDIO, RECURSOS, ETC..)

Buenos días. En el apartado del blog " páginas de interés" he subido la dirección del blog de 5º de Primaria del colegio San Antonio María Claret de Sevilla. Dispone de un amplio banco de recursos y materiales que nos pueden venir muy bien para todo nuestro aprendizaje. También cuentan con material para técnicas de estudio, para realización de esquemas, consejos sobre la mejor forma de aprender y de comprender los contenidos, etc. Es un blog muy completo y os lo aconsejo.

VERBO HABER ( EJERCICIOS)

Buenas tardes. En esta página podéis encontrar ejercicios para trabajar el verbo haber. Hay muchos alumn@s que todavía se confunden. Debéis repasar bien. Éste es un recurso. Ánimo. Buena tarde y buen trabajo.

http://www.aplicaciones.info/lengua/morfo18.htm

BUEN VÍDEO EXPLICATIVO SOBRE LAS COMUNIDADES AUTÓNOMAS

En este vídeo habla de la Constitución Española y los estatutos de autonomía de cada comunidad autónoma es muy interesante y os puede ayudar a comprender mejor el tema.

http://www.youtube.com/watch?v=zylbZ1nOX0c&feature=player_embedded

ENLACES ESPAÑA POLÍTICA

Aquí podéis encontrar el mapa de España político para poder aprender bien sus provincias y comunidades autónomas por si alguno no ha encontrado otro recurso mejor.

http://www.santillanaele.com/web/ficheros/descargas/llavemaestra/manual_de_referencia/851535_manual_pags28y29.pdf

http://locuraviajes.com/blog/mapa-politico-espana/

Buena tarde y buen trabajo.

TIRANTE EL BLANCO ( hasta la página 40)

1. ¿ Quién le regaló una joya a Tirante?

2. ¿ En qué lugar hirió el caballero de las Villas Yermas a Tirante?

3. ¿ Qué entregó Tomás al juez de campo en la batalla?

4. ¿ Qué arma eligió Tomás?

5. ¿ Qué idea se le ocurrió a Tenebrós?

PÁGINAS DE INTERÉS

Buenas tardes. Aquí tenéis varias páginas para trabajar las reglas de ortografía ( normas de acentuación, la tilde en hiatos y diptongos, etc.)

Son muy útiles. Buena tarde y buen trabajo.

http://www.reglasdeortografia.com/index.php


http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/lengua5/diptongosehiatos/indice.htm