RECURSOS LITERARIOS

Metáfora y personificación vídeo ilustrativo:
http://www.youtube.com/watch?v=-u46XI8NoU4&feature=related

Hipérbole vídeo ilustrativo:
http://www.youtube.com/watch?v=13FDRY_1BNM


VÍDEO DE FIGURAS LITERARIAS EN CANCIONES
*Comparación o símil ( se puede decir de las dos formas)

http://www.youtube.com/watch?v=_6vtSKdWFcY
http://www.youtube.com/watch?v=P0IL0bmH9CA&feature=related

DICTIONARY

Buenas tardes. Recuerdo que la nueva modalidad dentro de la Liga Adelante "School Dictionary"
entrará en vigor a partir de la jornada 4 y última de nuestra liga. Podrán prepararse dos "penalty-triple-remate-ace" por cada equipo. El otro debe ser obligatoriamente de vocabulario.
No olvidéis la felicitación de Navidad que tiene fecha límite para el jueves, no lo dejéis para el último día que se olvida al final. ¡¡Buena tarde!!

LA ODISEA ( hasta página 196)

¿ Cómo se llamaba el perro de Ulises?

¿ Cómo se llamaba la aya de Telémaco?

¿ Qué le dijo la aya a Ulises cuando lo reconoció ?

¿ Quién de los pretendientes se negó al concurso de arco?

¿ Quién fue el traidor que salió en defensa de los pretendientes?

¿ Quién fue el único que se salvó después de toda la batalla contra Ulises ?

LA ODISEA

HASTA LA PÁGINA 166.

¿ Cómo se llamaba el monstruo de los doce pies deformes?

¿ En qué isla vivía la diosa Calipso?

¿ qué figura tomó Atenea para hablar con Ulises?

¿ Cuáles son las dos ciudades a las que había ido Telémaco?

¿ Cómo se llama el amigo de Telémaco que le ayuda?

¿ Cuántos pretendientes tenía Penélope?

LIGA ADELANTE

JORNADA 2

At. Madrid - Inter de Milán

Barcelona B - Selección Española Femenina de Tenis

Córdoba C.F - Chelsea

Chicago Bulls - Málaga C.F

Salesianos Córdoba- Cádiz C.F

Real Betis B. - Manchester United

Santos - Selección Italiana de Fútbol

F.C. Barcelona- Selección Española Femenina de Volley

Real Madrid C.F - Angeles Lakers

Don Bosco C.F - Regal Barcelona

Selección Española de Basket- Inasuma Japón.

Valencia C.F - Selección Española de Fútbol

Manchester City- Selección Argentina de Fútbol.

¡¡¡ADELANTE!!! COMIENZA NUESTRA LIGA

MAÑANA POR FIN EMPEZAMOS. No olvides escribir tus 3 palabras de vocabulario en tu cuaderno.

Buena tarde. http://www.youtube.com/watch?v=qS7plLyylL8&feature=related

TORNEO APERTURA PRIMERA JORNADA

La Jornada 1 presenta estos encuentros:

Jueves:

Selección Española de fútbol vs Selección Argentina de fútbol
Valencia C.F vs Angeles Lakers
F.C Barcelona vs Chicago Bulls
Selección Española Femenina de Tenis vs Manchester United
Salesianos Córdoba vs Málaga C.F

Viernes:

Real Betis B. vs Selección Española de Baloncesto
Manchester City vs Don Bosco C.F
Selección Italiana vs Inter de Milán
Barcelona "B" vs Real Madrid
At. de Madrid vs Regal Barcelona
Santos C.F vs Inazuma Japón

Triangular : Córdoba C.F , Chelsea y Cádiz C.F

LA CLASE ES MÁS QUE LA SUMA DE CADA UN@

Buenos días. Seguramente tod@s habréis visto esta película. Aquí os dejo una escena muy importante que nos puede ayudar a pensar sobre lo que hablamos el viernes en tutoría.
La suma de todos hace crecer a la clase, la clase no es solamente la suma de los 29 que estamos. La suma de todos nos hace mejores a cada un@. Buen fin de semana.

http://www.youtube.com/watch?v=gegVVi-V2C8&feature=related

LA MATERIA, CARACTERÍSTICAS GENERALES

Buenas tardes. Unos niños de vuestra edad explican en unos vídeos la masa, el volumen y la densidad de los cuerpos. Aquí os dejo los enlaces.

Masa: http://www.youtube.com/watch?v=VLKHNm_fkCc&feature=related

Volumen: http://www.youtube.com/watch?v=FPGsFfKFVh0&feature=related

Densidad: http://www.youtube.com/watch?v=PhOoyybSGuM&feature=related

LOS HIATOS

Hoy hemos visto los hiatos. En esta página podéis realizar actividades sobre palabras con hiato.

http://guindo.pntic.mec.es/~mortiz2/fpactivid_hiatos.htm

Esta otra página es un ppt ( powerpoint sobre los diptongos e hiatos, al final viene una actividad)

http://www.slideshare.net/profelengua/diptongos-e-hiatos-2?type=powerpoint


Buena tarde y buen trabajo.

LA MATERIA TEMA 5

Buenas tardes. En esta página podéis repasar las primeras páginas del tema 5 de Cono de la materia. Buena tarde y buen trabajo.

http://autorneto.com/referencia/ciencia/la-materia-para-quinto-de-primaria/

LA ODISEA PÁG 79-124

1. ¿ Cuáles eran los juegos atléticos?

2.¿ Quién ofendió a Ulises con sus comentarios?

3. ¿ Qué idea se le ocurrió a Ulises para acabar con Polifemo?

4. ¿ Cómo se escaparon de Polifemo Ulises y sus compañeros?

5. ¿ Qué diosa es Circe?

6. ¿ Qué les pasó a los compañeros de Ulises en el palacio de Circe?

TEMA 5 RECTAS Y ÁNGULOS

Buenas tardes. En esta página podéis leer y comprender bien el tema de las rectas y ángulos que hoy hemos empezado. Es muy didáctico y ofrece la posibilidad de verlo todas las veces que os apetezca. Pinchad en el enlace que os dejo a continuación. Un saludo.

http://www.genmagic.org/mates1/ra1c.swf

UNA PÁGINA MUY BUENA E INTERESANTE, PARA PADRES Y ALUMN@S

Buenos días. Mientras preparaba el control de matemáticas he encontrado una página muy interesante. En ella a modo de test de 10 preguntas con tiempo cronometrado os van haciendo preguntas sobre alguno de los apartados que señalas. Hay niveles para cursos superiores, pero también hay apartados que corresponden a nuestro curso. Por ejemplo aritmética es cálculo mental, hay incluso vocabulario en inglés y en español, también hay geografía para cuando la empecemos. En la parte de conceptos, el apartado de unidades os preguntan qué número corresponde a la centena, a la unidad de millar, etc. Está muy bien la página y no solamente os servirá para estos temas que estamos dando sino para este curso y cursos superiores. Pinchad en el enlace y podéis dedicarle tiempo cuando les parezca bien a vuestros padres. Al tener tiempo podéis ver si superáis vuestro propio record en número de aciertos y en tiempo tardado. También aparece las respuestas que os habéis equivocado y os dicen la correcta. Es muy didáctico. Mucho ánimo, buena tarde y buen trabajo.

La página es : http://www.thatquiz.org/es/

RECURSOS LITERARIOS Y LA IMPORTANCIA DE LEER

En estos vídeos viene la definición y ejemplos de algunos de los recursos literarios vistos en clase:

Personificación: http://www.youtube.com/watch?v=KDT0e7xKhyk

Hipérbole: http://www.youtube.com/watch?v=13FDRY_1BNM&feature=related


Por último os dejo un vídeo donde varios grupos de música española actual, " El canto del loco" " El sueño de Morfeo" y " La sonrisa de Julia" comentan a los estudiantes la presencia de los recursos literarios en las letras de sus canciones y la importancia de leer. http://www.youtube.com/watch?v=3hj-gQC2Cfg

LA ODISEA

Buena tarde y buen trabajo.

1. ¿ Qué soñó Penélope?

2. ¿ Por qué reconoció Calipso a Hermes?

3. ¿ Qué le dijo Calipso a Ulises sobre la navegación?

4. ¿ Por qué Ulises tenía que ir escondido en el carro después de que Nausícaa le diese alimento y bebida?

5. ¿ Cuánto tiempo estuvo Ulises retenido por la ninfa Calipso?

CÁLCULO AL MINUTO

Buenas tardes. Os dejo aquí una página en la que podéis trabajar el cálculo mental.
Puedes poner distintos niveles de dificultad. Es con tiempo, te permite corregir los errores y conocer las respuestas acertadas. Probadlo es interesante para mejorar la agilidad mental.
La página es: http://recursostic.educacion.es/primaria/cifras/web/colegio/maquina.html
Buena tarde y buen trabajo.

P.D: Recuerdo a todos que mañana comenzaremos nuestro día semanal (los martes ) dedicado a la fruta dentro del proyecto "Desayuno saludable".

JUEGOS DE CÁLCULO MENTAL Y ORTOGRAFÍA.

Buenas tardes. Como ya os comenté, tanto a madres-padres, como a vosotros alumn@s, es muy importante la ortografía y el cálculo mental al igual que el vocabulario como herramientas para aprender de forma más fácil y sencilla y sentirnos más seguros. Dentro de esa línea de trabajo os ofrezco una página web donde podéis participar en juegos sobre estos apartados.
La página es www.supersaber.com en ella podéis encontrar varias actividades.

Sumas y restas, cálculo mental, diferencia "B" y "V" incluso temas relacionados con los animales como repaso de conocimiento del medio son algunos de los juegos que nos ofrece, la dinámica es una carrera entre un personaje animado ( pi o malasombra y nosotros representados por un perro sabueso) el que llegue antes a la meta gana, la rapidez con que lo hagas es gracias al número de aciertos en tus contestaciones, si fallas irás más lento.
Son algo infantiles las animaciones pero no están mal los ejercicios para mejorar lo que nos proponemos.
Buen fin de semana a todos.

ACTIVIDAD PARA SUBIR NOTA (VOCABULARIO)

Buenas tardes. Para el fin de semana propongo una actividad para el área de Lengua que tendrá una subida en la nota de la asignatura en el apartado de minuteros de clase y en el apartado de actividades y tareas de clase. Es muy sencilla. Se trata de copiar en vuestro mensaje ( con el mismo procedimiento ya conocido del "sobrecito" ) todas las palabras de vocabulario que hasta ahora tenéis en vuestro cuaderno enumeradas y con la definición que entre todos hemos establecido. La actividad recibirá una calificación de sobresaliente en el apartado de minuteros (10) y de un positivo (+) en el apartado de actividades y tareas de clase. Si faltase alguna palabra o definición la calificación será solamente de un positivo en el apartado de actividades de clase. Buen trabajo.

Preguntas de la Odisea

Con el mismo procedimiento que explicamos haciendo click en el "sobrecito" de comentarios.
Fecha límite: este fin de semana. Buen trabajo.

1. ¿ Qué explicación dio el anciano al vuelo de las dos águilas?

2. ¿ Qué hizo Atenea para que Telémaco pudiese zarpar sin que los pretendientes de su madre se enterasen?

3. ¿ Qué intención tenía Agamenón?

4. ¿ Hacia que ciudad fue Telémaco con el hijo de Néstor?

5. ¿ Qué hizo Ulises para evitar caer en la trampa de Helena ?

CÁLCULO MENTAL

Buenas tardes aprovecho esta entrada para aconsejaros una página. Agradezco al papá de Alicia, Salvador que nos ha sugerido una página que está muy bien para realizar operaciones de cálculo mental y repaso de matemáticas. La dirección es www.usaelcoco.com . Hay de todo, por apartados e incluso unos tests para realizar pruebas sobre vuestros avances matemáticos. Más tarde subiré algunas preguntas de la Odisea y otras actividades. Buena tarde a todos y buen trabajo.

BIENVENIDOS

Buenos días. Nos ponemos ya en marcha en este nuevo curso. Ya ha pasado más de un mes desde que comenzamos a caminar. Es el momento de mirar hacia el futuro, sin perder de vista el presente. En este blog podremos compartir nuestros aprendizajes y mejorar nuestra competencia digital. Mucho ánimo en esta nueva aventura. Juntos somos mejores y seguro que mucho más felices. Buen trabajo.

P.D: Os dejo como enlace adjunto una página: Aula abierta, de 5º de Primaria donde podéis repasar muchos contenidos de las distintas áreas que vemos en clase. Espero que os sirva.
Un saludo.

MUCHAS GRACIAS

Lo he intentado varias veces, pero los sentimientos más profundos son difícilmente expresables en extensión de palabras. Gracias a vosotros, veintisiete almas brillantes pendientes de descubrir vuestro universo. Han sido dos años donde he podido sentir la felicidad inmensa de desarrollar plenamente mi vocación. Habéis conseguido que sea realmente yo con vosotros, la tranquilidad de mostrarme tal y como soy, que ha facilitado enormemente la maravillosa experiencia de ayudaros en vuestro fin de la Primaria. Gracias de todo corazón a vosotros también Papás, por demostrar en todo momento que la Educación de vuestros hijos es la garantía de éxito en su felicidad futura. Gracias por todo. Jacinto Molero Merino.

PÁGINA NUEVA DE INTERÉS.

Hay una página nueva en la sección páginas de interés sobre ejercicios de superficie y áreas. Podéis pinchar en la página y acceder directamente. En aplicaciones.info.com podéis encontrar muchas más actividades interactivas de todas las asignaturas. Ánimo, hay que trabajar duro que queda muy poquito.

ORGANIZACIÓN Y HÁBITO DIARIO...LAS CLAVES.

Buenas tardes. Hoy hemos visto todos como la clase en general no ha estudiado como debería la asignatura de Lengua. Hay que seguir trabajando en el hábito diario de estudio. Esta parte de la Lengua, la sintaxis, es una novedad y hay que dedicar más tiempo para comprenderla bien. No es estudio memorístico. Para Conocimiento del Medio mañana además del control de mapas deberíamos tener estudiadas las dos primeras páginas del tema 12. En matemáticas el concepto de área hay que repasarlo y tener estudiadas las tres unidades, masa, capacidad y longitud. No olvidéis traer el Quijote. Todo aquel que no lo haya terminado lo tendrá que leer en clase porque mañana se los entregaremos al otro curso. Buen trabajo y buena tarde. Hay tiempo para todo, es fundamental que os organicéis la tarde.

AQUÍ EL QUE NO CORRE ...VUELA...

Chicos y chicas debemos ponernos las pilas. El tercer trimestre ya ha comenzado y pronto termina. Es un abrir y cerrar de ojos por lo que es necesario, fundamental, imprescindible...que nos pongamos manos a la obra. El estudio diario debe ser una constante, debe formar parte de nuestro día a día. Muy pronto haremos un pequeño ejercicio de comprensión y expresión escrita para ver como nos encontramos. Es necesario adquirir una serie de herramientas y habilidades básicas para no tener dificultades en la transición a Secundaria. Mucho ánimo. P.D: La lectura del Quijote está pendiente ya deberíamos estar terminando el libro.

A TI CHAVAL..VIDEO

http://www.youtube.com/watch?v=nshSdCSc-s0&feature=related

LA PRINCESA MICOMICONA EL QUIJOTE (III)

1. ¿ qué tenía postizo el barbero?

2. ¿ de quién era la venta donde llegaron?

3. ¿ cuáles eran las palabras mágicas del hechizo?

4. ¿ cómo se llamaba la mujer que acudió a recibir a su marido?

EL QUIJOTE contado a los niños (II)

PÁGINAS 69-79.

¿ Qué abandonó el barbero?

¿ Cuál era el yelmo?

¿ Cómo fue el miedo que el entró a Sancho?

¿ Cuánto tiempo debía esperarlo Sancho ?

¿ Qué le dijo Don Quijote a Sancho cuando descubrió por el olfato que sabía de donde venía el ruido?

¿ Hacia que parte empezó a caminar Don Quijote?

EL QUIJOTE contado a los niños (I)

SANCHO POR LOS AIRES página 54.

¿ Cómo le llamó Don Quijote al ventero cuando éste insistió en que le pagase?

¿Quién le dio algo de beber a Sancho y qué bebida le dio?

¿ Cómo se llamaba el ventero?

LOS DOS ESPANTOSOS EJÉRCITOS página 59.

¿ De qué isla era el gran emperador Alifanfarón ?

¿ Qué eran en realidad los dos ejércitos que Don Quijote vio?

¿ Qué es igual que "una boca sin muelas" para Don Quijote ?

MINUTERO PILOTO

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Ánimo, revisa bien todo antes de escribir la respuesta.