MUCHAS GRACIAS

Lo he intentado varias veces, pero los sentimientos más profundos son difícilmente expresables en extensión de palabras. Gracias a vosotros, veintisiete almas brillantes pendientes de descubrir vuestro universo. Han sido dos años donde he podido sentir la felicidad inmensa de desarrollar plenamente mi vocación. Habéis conseguido que sea realmente yo con vosotros, la tranquilidad de mostrarme tal y como soy, que ha facilitado enormemente la maravillosa experiencia de ayudaros en vuestro fin de la Primaria. Gracias de todo corazón a vosotros también Papás, por demostrar en todo momento que la Educación de vuestros hijos es la garantía de éxito en su felicidad futura. Gracias por todo. Jacinto Molero Merino.

PÁGINA NUEVA DE INTERÉS.

Hay una página nueva en la sección páginas de interés sobre ejercicios de superficie y áreas. Podéis pinchar en la página y acceder directamente. En aplicaciones.info.com podéis encontrar muchas más actividades interactivas de todas las asignaturas. Ánimo, hay que trabajar duro que queda muy poquito.

ORGANIZACIÓN Y HÁBITO DIARIO...LAS CLAVES.

Buenas tardes. Hoy hemos visto todos como la clase en general no ha estudiado como debería la asignatura de Lengua. Hay que seguir trabajando en el hábito diario de estudio. Esta parte de la Lengua, la sintaxis, es una novedad y hay que dedicar más tiempo para comprenderla bien. No es estudio memorístico. Para Conocimiento del Medio mañana además del control de mapas deberíamos tener estudiadas las dos primeras páginas del tema 12. En matemáticas el concepto de área hay que repasarlo y tener estudiadas las tres unidades, masa, capacidad y longitud. No olvidéis traer el Quijote. Todo aquel que no lo haya terminado lo tendrá que leer en clase porque mañana se los entregaremos al otro curso. Buen trabajo y buena tarde. Hay tiempo para todo, es fundamental que os organicéis la tarde.

AQUÍ EL QUE NO CORRE ...VUELA...

Chicos y chicas debemos ponernos las pilas. El tercer trimestre ya ha comenzado y pronto termina. Es un abrir y cerrar de ojos por lo que es necesario, fundamental, imprescindible...que nos pongamos manos a la obra. El estudio diario debe ser una constante, debe formar parte de nuestro día a día. Muy pronto haremos un pequeño ejercicio de comprensión y expresión escrita para ver como nos encontramos. Es necesario adquirir una serie de herramientas y habilidades básicas para no tener dificultades en la transición a Secundaria. Mucho ánimo. P.D: La lectura del Quijote está pendiente ya deberíamos estar terminando el libro.

A TI CHAVAL..VIDEO

http://www.youtube.com/watch?v=nshSdCSc-s0&feature=related

LA PRINCESA MICOMICONA EL QUIJOTE (III)

1. ¿ qué tenía postizo el barbero?

2. ¿ de quién era la venta donde llegaron?

3. ¿ cuáles eran las palabras mágicas del hechizo?

4. ¿ cómo se llamaba la mujer que acudió a recibir a su marido?

EL QUIJOTE contado a los niños (II)

PÁGINAS 69-79.

¿ Qué abandonó el barbero?

¿ Cuál era el yelmo?

¿ Cómo fue el miedo que el entró a Sancho?

¿ Cuánto tiempo debía esperarlo Sancho ?

¿ Qué le dijo Don Quijote a Sancho cuando descubrió por el olfato que sabía de donde venía el ruido?

¿ Hacia que parte empezó a caminar Don Quijote?